Journée d'études

Des mots et des gestes aux XVIe-XVIIe siècles en Italie et en France

5 et 6 décembre 2018

(14h-19h30) (9h-13h)

Organisateurs: Corinne Lucas Fiorato et Jean-Louis Fournel

Maison de la Recherche

Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3

4, rue des Irlandais, 75005 Paris

Jeudi 6 décembre 2018 à 19h: La Libreria, 89, rue du Faubourg Poissonnière 75009 Paris 

Présentation du livre Gramsci. Una nuova biografia (Nuova ed. rived. e accr.), Feltrinelli Tascabile, 2018, 487 p.

En présence de Angelo d’Orsi

Intervenants: Maria Pia De Paulis, Christophe Mileschi

Organisation: Francesca Belviso Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. 

10 décembre 2018, Université Paris Nanterre

Journée d'études organisée par Silvia Contarini, Claire Joubert, Jean-Marc Moura.

Dans le cadre du projet « Mondialités mineures. Géopolitiques des savoirs et des littératures » soutenu par l’Université Paris Lumières et les laboratoires TransCrit (EA 1569, Université Paris 8), Études Romanes (EA 369, Université Paris Nanterre), CSLF (EA 1586, Université Paris Nanterre).

Programme : https://www.parisnanterre.fr/manifestations/journee-d-etude-geopolitique-des-savoirs-et-des-litteratures-parcours-du-decolonial-868673.kjsp?id_agendaevenement=27684 

Florence Bistagne annonce la soutenance de son HDR le 11/12/2018 sous la direction de Jean-Louis Fournel :  Langues modernes et lectures antiques : transmission, culture et identité dans l’ Italie du XVe siècle. De la Naples aragonaise à Rome et retour

Cette HDR propose une histoire culturelle par l’analyse de l’écrit étudié à partir d’outils interdisciplinaires : philologie, linguistique comparée, édition et traduction des textes  mais aussi histoire politique, histoire du livre et de l’enseignement pour reconstituer un  paradigme "aragonais" en proposant une hypothèse féconde sur le statut de la langue latine dans la culture du royaume péninsulaire pendant la deuxième moitié du XVe siècle.Le moment historique privilégié se prête particulièrement à un tel travail puisque nous sommes à un tournant de l'histoire du royaume méridional entre l'installation à Naples d'une nouvelle dynastie venue de l'étranger, avec les rois aragonais, et le début de ces guerres d'Italie, durant lesquelles le royaume de Naples va disparaître comme entité indépendante.Un régime monarchique unique dans la péninsule un régime tout à la fois jeune et fragile, ambitieux et brillant devient alors l'espace de prédilection pour le développement d'une contribution tout à fait singulière à ce grand problème de l'histoire culturelle italienne que fut la "question de la langue". Jury : Emmanuele Cutinelli Rendina, Université de StrasbourgVirginie Leroux, École pratique des hautes étudesRaphaële Mouren, Warburg Institute- University of LondonRaffaele Ruggiero, Aix-Marseille UniversitéFrancesco Senatore, Università di Napoli Federico IIJean-Claude Ternaux, Université d’Avignon

Dans le cadre du projet MODA (La Mondialisation de Dante) hébergé par la MSH Lorraine et porté par Giuseppe Sangirardi, jeudi 29 novembre  à 17h (MSH Lorraine - Nancy, Salle Internationale) interviendront Alessandra Brezzi et Sonia Netto Salomao, de l'Université de Rome "La Sapienza". Mme Brezzi parlera de la réception de Dante en Chine, Mme Salomao de la réception de Dante au Brésil.

http://www.msh-lorraine.fr/actualites/details/moda-journee-d-etude/ 

Les équipes de recherche LLACS (Université Paul-Valéry) et LIRDEF (Université de Montpellier), avec le soutien de l’Institut culturel de Marseille, organisent un colloque intitulé

"Théories et pratiques du Care" le 22-23 novembre 2018 , Site de Saint-Charles Montpellier

L’objectif du colloque est de créer un espace de débat autour de l’idée de Care. Les éthiques et philosophies du care qui se sont développées ces trois dernières décennies semblent, en effet, intéresser de nombreuses pratiques professionnelles (enseignement, travail social, aménagement du territoire, entre autres). Le point de départ de la réflexion se situe dans la reconnaissance des relations d’interdépendance qui relient les êtres humains entre eux ainsi qu’aux autres espèces et à l’environnement. Une interdépendance qui s’oppose à l’idée très répandue dans notre société d’une identité fixe et séparée. La compréhension des relations d’interdépendance dans lesquelles chacun est impliqué est fondamentale dans la perspective d’une coopération entre les différents êtres sensibles. Les intervenants aborderont notamment la question du care et de l'éducation:

- comment une éducation au care pourrait-elle conduire les enseignants, les élèves et les étudiants à prendre soin de soi-même et d’autrui ?

- Comment le care interroge les pratiques d’enseignements et les processus d’apprentissage individuels et collectifs ?

La philosophe italienne Luigina Mortari (Université de Vérone), auteure de plusieurs ouvrages sur l'éducation et le care, donnera une conférence dans le cadre du colloque.